Encore un long trajet comme personne ne les aime. La route est longue, entre ennui et somnolence ! Comment faire en sorte que les paysages défilent plus vite et que chacun s’amuse ? Armelle, Christophe et leurs enfants se sont pris à un jeu qui ne nécessite rien d’autre que soi-même : le jeu des mots !
Chacun cherche dans son répertoire mental le bon mot qui lui donnera l’occasion de gagner la partie et de battre les frères et sœurs ! Quant à nous, comptant les points, nous nous amusons autant que les enfants. « Ba » reprend Aude, et une fois encore, tout y passe : bavardage, balai, ballade, bayadère, baril, baryton : « C’est quoi un baryton Maman ? » et en avant la musique, j’explique !
Petit à petit, la langue est devenue un terrain de jeu dont ils peuvent sans cesse repousser les limites…
Jeux de mots
Nous poursuivons notre route et nous jouons maintenant au jeu des sons. Le but est de prononcer le plus rapidement possible et sans erreur, une phrase aux consonances difficiles : c’est ainsi que le fisc qui fixe la taxe et les chaussettes de l’archiduchesse pas encore sèches déclenchent l’hilarité générale dans la voiture ! Et tant pis pour les points perdus tant que le serpent flisse euh siffle sur nos têtes !
En avant la musique !
Claire et Flore jouent maintenant au scrabble de voyage. Elles ne se font pas de cadeau et défendent âprement leur score ! Nous nous transformons en dictionnaire et arbitrons la partie pour expliquer le sens d’un mot ou conforter son orthographe. C’est autant de temps gagné sur la préparation des dictées…
Jouer avec les mots, c’est aussi chanter : les deux plus jeunes reprennent en chœur (et à tue-tête) les comptines apprises à l’école et s’amusent de la magie des sonorités autant que des jeux de mots : « Ayez pitié d’un p'tit pâtissier dont l’amour se perd ainsi qu’un éclair… Je lui ai offert un St honoré, j’en suis tout baba, elle m’a refusé ! J’ai tant de peine, j’en pleure comme une madeleine car je l’aime comme un chou à la crème ! Si mon amour va toujours croissant, je finirai mes jours dans un puit d’amour ! »
Belle Marquise…
Loin du bourgeois gentilhomme qui se gargarisait de belles phrases, les enfants découvrent par le jeu toutes les richesses de la langue. Jouer avec les mots leur permet de développer leur expression écrite et orale et d’enrichir leur vocabulaire et leur orthographe. Cela nous arrange, nous les parents, qu’ils apprennent en s’amusant et qu’ils s’amusent en apprenant ! Je me réjouis que les enfants savourent ainsi la langue française quand Claire, douze ans, nous dit soudain : « ce jeu des mots, c’est vraiment trop fun ! »
Nous sommes presque à la fin du voyage… Mais la prochaine fois, on jouera en anglais !